Categorie: Downloads

  • Puzzelrups

    Op zoek naar een leuke manier om kleuters enthousiast te maken voor het puzzelen? Dan is de puzzelrups een echte aanrader! Dit werkt als een trein bij onze groep kleuters.

    Op deze manier worden kinderen uitgedaagd om puzzels te maken met steeds meer stukjes. Iedere keer als een puzzel gelukt is, mogen ze een sticker op hun puzzelrups plakken. Zo zien ze hun rups steeds feller van kleur worden!

    Iedere kleuter krijgt een eigen puzzelrups. De rups heeft verschillende gekleurde rondjes met daarin de hoeveelheid stukjes per puzzel. Iedere puzzel heeft een eigen kleur, de sticker bevindt zich ook op de puzzel. Dit maakt het zoeken naar puzzels eenvoudig!

    Ik heb gekozen om de eenvoudige puzzels eenmalig te laten maken, maar de moeilijkere puzzels vaker te laten terug komen. Mijn puzzelrups kun je hieronder downloaden, maar je kunt natuurlijk ook zelf aan de slag om een eigen versie te maken. Het is fijn dat je het aan laat sluiten bij het niveau van je groep en kijk ook vooral van welke puzzels je een aantal puzzels hebt liggen. Want ze gaan gegarandeerd tegelijk aan de slag en dan heb je wel wat puzzels met dezelfde aantal stukjes nodig.

    Wat wij gebruiken

    Ronde gekleurde stickers 30 mm

    Deze stickers hebben wij in de klas en ze sluiten goed aan bij de kleuren op de download.

    Dit is een affiliatielink: als je via deze link iets koopt, ontvang ik een kleine vergoeding. Voor jou kost het niets extra.

    Tip: Wij maken een foto van de voltooide puzzelrups voor in het Rapportfolio! Prachtig om die trotse kleuters te zien stralen.

    Veel puzzelplezier! 🐛

  • Woordkaarten Lijn 3

    Woordkaarten Lijn 3

    Woordkaarten

    Woordkaarten Thema 1 De Nieuwe Groep

    Woordkaarten Thema 2 De Boom

    Woordkaarten Thema 3 Smakelijk Eten

    Print bovenstaande woordkaarten, knip en lamineer eventueel. Lesideeën:

    • Flitsen in tweetallen: het ene kind legt de woordkaarten neer, het andere kind leest het woord.
    • Buiten dictee: ga naar buiten en geef ieder kind stoepkrijt en een woordkaart. Als kinderen elkaar tegenkomen noemt het ene kind het woord op het kaartje en schrijft de ander het op. Ook wisselen van rol. De kinderen controleren de geschreven woorden met de woordkaarten. Woordkaart wisselen en op zoek naar een ander klasgenootje.
    • Zelf flitsen: laat kinderen zelf de woorden een voor een neerleggen op tafel. Kennen ze een woord goed? Dan leggen ze het op de ene stapel. Kunnen ze het woord niet goed lezen? Dan komt dit op een andere stapel.
    • Zinnen maken: Laat de kinderen zinnen maken met deze woorden.